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《珍爱生命 感恩生活》

【来源: | 发布日期:2018-11-23 】

一、 班会目的:

对生命负责,对自己负责,发挥自己生命的价值,让生命换发光彩:

1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,轻生根本不能解决任何问题,使学生正确认识生命,懂得生命的可贵,珍惜生命。

2、教育学生珍惜生命,正视生活中遇到的困难、挫折,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

3、教会学生如何建设和完善自己的生命,实现生命的价值,让每一个生命都变得有意义。

二、 活动形式:

播放歌曲《珍爱生命》合唱《感恩的心》自由讨论“珍爱生命”话题

三、班会过程;

1、开场白

主持人:同学们,一个人的生命既是漫长的,又是短暂的;是坚强的,也是脆弱的。有的人,他们因为生命的美好而珍爱生命;有的人,他们因为生活的困境而越发坚强;也有人轻而易举地放弃了生命;还有人因为意外而过早地断送了自己的生命。生命的意义到底是什么?这是一个值得我们探讨的话题。今天,让我们来关注自我,关注我们的生命。

2、听歌曲《珍爱生命》

3、合唱《感恩的心》

4讨论话题《珍爱生命》

讨论:如何看待伤害生命的行为?

师;我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做?

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

案例分析:分别就学生身边的事例来分析珍爱生命的重要性。

讨论:怎样做到真正的爱惜生命

向学生展示一些身体有缺陷但却意志坚强的人和现在正处于水深火热之中或战乱之中的孩子们的的图片,从而告诉他们要珍惜现在,感恩现在。

感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。

感恩鼓励你的人,因为他们给你力量。

感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感恩伤害你的人,因为他磨炼了你的心志。

感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。

感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。

感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。

感恩遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

四、总结

师:珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、散散步,与朋友去郊游,与父母去旅行,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。